ISBN: 978-83-231-2196-1
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania: 2008
Nr wydania: I
Liczba stron: 212
Okładka: miękka
Nakład: dostępny
Ocena czytelników: zobacz opinie
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania: 2008
Nr wydania: I
Liczba stron: 212
Okładka: miękka
Nakład: dostępny
Ocena czytelników: zobacz opinie
Niniejsza książka jest przeznaczona dla wszystkich, którzy słyszeli o logice nie-monotonicznej i chcieliby posiąść obszerniejszą wiedzę na jej temat. W szczególności chcieliby więc poznać odpowiedzi na następujące pytania: jakie są jej wiodące idee, w jaki sposób różni się ona od logiki klasycznej, jaki jest jej związek z problemem prawdopodobieństwa? Stawiając sprawę bardziej ogólnie: jak logika niemonotoniczna działa i jak można ją stosować? Oto pytania, na które spróbujemy odpowiedzieć tak jasno, jak to możliwe, nie przeciążając tekstu szczegółami technicznymi, ale również nie pozostając wyłącznie na poziomie nieformalnym, pozbawionym detali.
Praca ta została napisana dla studentów, nauczycieli prowadzących zajęcia, ale również dla samouków. Czytelnik-samouk spotka się jednak ze szczególnie trudnym zadaniem, gdyż zabraknie mu możliwości konsultacji. Kierując się sympatią, spróbujemy mu jednak możliwie pomóc poprzez wyczerpujące wyjaśnianie wszystkich istotnych kwestii, omawianie pewnych kwestii dla lepszego ich zrozumienia na kilka sposobów, podsumowywanie każdego rozdziału, i wreszcie proponując ćwiczenia oraz rozwiązania niektórych z nich. Zabiegi te będą oczywiście użyteczne dla wszystkich czytelników, jednak zwłaszcza dla tych, którzy uczą się samodzielnie.
Praca ta została napisana dla studentów, nauczycieli prowadzących zajęcia, ale również dla samouków. Czytelnik-samouk spotka się jednak ze szczególnie trudnym zadaniem, gdyż zabraknie mu możliwości konsultacji. Kierując się sympatią, spróbujemy mu jednak możliwie pomóc poprzez wyczerpujące wyjaśnianie wszystkich istotnych kwestii, omawianie pewnych kwestii dla lepszego ich zrozumienia na kilka sposobów, podsumowywanie każdego rozdziału, i wreszcie proponując ćwiczenia oraz rozwiązania niektórych z nich. Zabiegi te będą oczywiście użyteczne dla wszystkich czytelników, jednak zwłaszcza dla tych, którzy uczą się samodzielnie.
- Logic and Logical Philosophy, Vol. 17, No. 3 ...
Pietruszczak Andrzej (red.) - Ruch Filozoficzny. Kwartalnik. Tom LXIII. Numer 2 ...
Gumański Leon (red.) - Filozofia i opór ...
Dubik Adam - Polska filozofia analityczna. W kręgu Szkoły Lwows ...
Wiśniewski Ryszard, Tyburski Włodzimierz (red.) - Studia z Historii Filozofii, nr 2/2011 ...
Kupś Tomasz (red.)





